Биография школьных учителей

Личные истории: как учитель изменил мою жизнь

Мария Кирилловна научила меня обращать внимание на то, как занимались наукой великие учёные – например, её кумир Леонардо да Винчи. Она говорила, что нужно внимательно изучать биографии учёных, анализировать, как их работы расширяли горизонты науки и приводили к великим открытиям. Мария Кирилловна – очень важный для меня человек, она до сих пор следит за моей карьерой и успехами в жизни. Я ценю её за то, что она даёт очень честную обратную связь. Она приезжала на мою защиту PhD в Страсбург несмотря на то, что на тот момент уже жила в Омске. Работавшие со мной в лаборатории французы были очень удивлены, потому что ещё не было студента, у которого на защите присутствовала бы школьная учительница.

Я не только учёный, я ещё мама троих детей – и в этой стороне жизни Мария Кирилловна меня тоже поддержала и дала верное направление. Когда в 2013 году родилась моя первая дочь, Мария Кирилловна приехала на её 40 дней. Она сказала: «Ты молодец, что всё успеваешь. Материнство – очень важный процесс, оно поможет развить важные новые навыки, например, тайм-менеджмент». Она объяснила, что материнство ни в коем случае не помешает научной карьере. Но

20+ школьных учителей, которых точно никогда не забудешь, хотя очень хотелось бы

Прочитать 70 комментариев

Наши воспоминания о школьных учителях вызывают разные эмоции. Для одних преподаватель был чуть ли не еще одним родителем и действительно дал путевку в жизнь, но другим повезло меньше. Методы обучения некоторых педагогов вызывали не только сомнение, но иногда даже поражали своим непрофессионализмом.

  • Однажды наложили лангетку на руку. Писать не мог. Подошел к учительнице: «Не могу писать правой рукой». Договорились, что решаю на черновике и сдаю только листок с ответами. В итоге все решил без списываний и подсказок. Предвкушал как минимум четверку, но оценка «2». А она мне: «Да у тебя нет решения ни одной задачи, только ответы». Говорю ей, мол, мы же договаривались, я даже сел перед вами на первую парту. И тут она выдает: «А я ничего не знаю, иди. Оценку не исправлю». © therageofgods / Pikabu
  • В нашем селе учитель младших классов на «Окружающем мире» рассказывала, что деревня от города отличается тем, что в деревне одноэтажные дома, а в городе — более одного этажа. Один ученик сказал, что живет в 2—этажном доме, на что учитель выпалила: «Ну и что?» © Ася Барская /

    Портфолио: 1 стр. | 2 стр. | 3 стр. |


    МУКСУНОВА Ольга Ильинична

    Тема самообразования:
    Обучение учащихся начальных классов
    основам научно-исследовательской деятельности.
    • Учитель начальных классов
    • МОУ Верхневилюйская средняя общеобразовательная школа им. Ю.Н.Прокопьева
    • Квалификационная категория: высокая
    • Образование: высшее
      • Вилюйское педагогическое училище имени Н.Г.Чернышевского, 1981 г.
      • Магаданский педагогический институт, ПиМНО, 1988 г.
    • Квалификация: «Учитель начальных классов».
    • Педагогический стаж: 29 лет.
      • Награждена Почётной Грамотой главы улуса М.М.Донского(1999)
      • Почётная Грамота Верхневилюйского УУО (2001; 2003;2005)
      • Почётная Грамота Союза детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) (2007)
    • Звание: Отличник образования Республики Саха (Якутия)

    Моё учительское счастье

    Педагогическое эссe

    Учитель, дни жизни своей, как один, Ты школьной семье посвящаешь, Ты всех, кто учиться к тебе приходил, Своими детьми называешь. Но дети взрослеют, от школьной скамьи Дорогами жизни шагают И в памяти носят уроки твои, А в сердце тебя сохраняют.

    Учитель… Какое ёмкое слово! Оно сопровождает нас всю жизнь. Если мерить жизнь решающ

    16 учителей, которые подпортили людям воспоминания о школьных годах

    Счастливые школьные годы легко можно омрачить необдуманным поступком или неверно сказанным словом, поэтому для кого-то учитель может стать примером, опорой и поддержкой, а для кого-то — страшным сном. Мы собрали истории о таких учителях, которых ученики до сих пор вспоминают с содроганием.

    • Учительница физкультуры также была нашей классной руководительницей. Она обожала шумных, активных детей и не любила тихонь (мы с подругами относились к последним). Когда мою подругу начали обижать одноклассники, она обратилась за помощью к учительнице. А та сказала: «Хватить приходить ко мне со своими проблемами!» После этого моя подруга вообще замкнулась в себе, и в итоге ей пришлось уйти из школы. Эта училка буквально разрушила ее жизнь. © Mooncinder / Reddit
    • В 10-м классе я была единственной, кто получил высокий балл за итоговый экзамен по математике. Наш любопытный учитель физкультуры пришел в наш кабинет, чтобы узнать результаты. Когда на его вопрос «А кто лучше всех сдал?» ребята указали на меня, у него хватило наглости заявить: «О, тогда задания явно были очень легкими. Все получили хорошие баллы?» © Legitimate

      Преподаватели «100ЦТ» показали, как они выглядели в школьные годы

      По случаю 1 сентября мы попросили преподавателей показать свои школьные фото и рассказать о том, как они учились. Ниже несколько историй преподавателей «100ЦТ».

      Наталья Анатольевна Болотова (преподаватель русского языка в «100ЦТ»): «Было всякое: и с уроков убегали, и со второго этажа прыгали».

      Мои первые воспоминания о школе уходят корнями в глубокую древность, т.к. мама была учителем начальных классов и я еще в дошкольном возрасте очень много часов провела, сидя у нее в классе за последней партой и отвлекая ее учеников, за что им сильно попадало. Я очень любила учиться в начальной школе, наверное, благодаря первой учительнице. Дальше особой любви не испытывала, хотя обожала геометрию и русскую литературу. Мне вообще повезло со всеми моими учителями русского. В школе мне приходилось быть зайчиком, потому что мамино око не дремало и преподаватели при возникновении любого вопроса шли к ней. Но в школьные годы было, конечно, всякое: и с уроков убегали, и со второго этажа прыгали, чтобы на хор не оставаться, а пересдать классной зачет по информатике. Потом я пришла работать учителем в ту школу, где сама учи